“Menciptakan Siswa Kreatif dan Mandiri dengan Strategi Deep Learning”

Saya, Egi Susilowati, S.Pd, seorang guru di SDN Margajaya I, merasa terhormat dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini baru saja dilaksanakan, dan meskipun saya baru saja memulai penerapan ajaran baru ini, dampaknya sudah sangat terasa dalam cara saya memandang pembelajaran.

Diklat ini memberikan wawasan yang mendalam tentang pendekatan deep learning yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan keterampilan kolaborasi di antara siswa. Melalui berbagai sesi interaktif, saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga memberikan makna bagi peserta didik. Saya sangat terinspirasi oleh metode yang diajarkan, yang mendorong pembelajaran interdisipliner. Ini sangat penting untuk membangun keterampilan problem solving yang diperlukan di era modern saat ini.

Salah satu tantangan yang kami hadapi di sekolah adalah keterbatasan infrastruktur dan akses data. Namun, Diklat ini memberikan banyak solusi kreatif untuk mengatasi kendala tersebut. Saya belajar bahwa pembelajaran tidak selalu bergantung pada teknologi canggih. Dengan memanfaatkan sumber daya yang ada, kami dapat tetap menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan inovatif. Sesi tentang literasi teknologi tingkat tinggi sangat membantu saya dalam merancang pembelajaran yang relevan dan menarik bagi siswa.

Selain itu, saya sangat menghargai kesempatan untuk berdiskusi dan bertukar pikiran dengan rekan-rekan guru lainnya. Diskusi ini tidak hanya memperkaya pengetahuan saya tetapi juga memperkuat jaringan kolaborasi antar guru. Saya menyadari bahwa kolaborasi adalah kunci untuk menciptakan pengalaman belajar yang holistik bagi siswa.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi juga sebuah transformasi cara berpikir saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih siap dan termotivasi untuk menerapkan strategi baru yang telah saya pelajari. Dengan mengintegrasikan metode deep learning dalam pembelajaran, saya yakin dapat membantu siswa saya menjadi lebih kreatif dan mandiri dalam belajar.

Saya sangat merekomendasikan Diklat ini kepada semua guru yang ingin mengembangkan keterampilan dan pengetahuan mereka. Mari bersama-sama menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk generasi penerus!

Previous Article

Belajar Kreatif dengan Sumber Daya Terbatas: Inspirasi dari Diklat 40JP

Next Article

“Menciptakan Lingkungan Belajar Positif dengan Pendekatan Deep Learning”

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨