Diklat Nasional 40JP: Inspirasi untuk Guru Inovatif

Sebagai seorang guru di MIN 7 Agam, saya merasa beruntung telah mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Diklat ini bukan hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga menginspirasi saya untuk merancang pembelajaran yang lebih menarik dan efektif untuk siswa.

Salah satu hal yang paling saya hargai dari diklat ini adalah fokus pada metode deep learning. Konsep ini mengedepankan pemahaman mendalam terhadap materi, bukan sekadar menghafal. Melalui berbagai sesi pelatihan, saya belajar bagaimana menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan menyenangkan. Metode ini sangat efektif dalam membentuk karakter siswa. Saya menyadari bahwa karakter siswa yang baik dapat dibangun melalui pembelajaran yang menyenangkan, di mana mereka merasa terlibat dan termotivasi untuk belajar.

Sebelum mengikuti diklat ini, saya sering menghadapi tantangan di kelas. Banyak siswa yang kurang mengulang pelajaran di rumah, yang mengakibatkan pemahaman mereka terhadap materi menjadi dangkal. Namun, setelah menerapkan strategi yang saya pelajari, saya melihat perubahan nyata. Pembelajaran yang lebih menyenangkan membuat siswa lebih bersemangat, dan mereka mulai menunjukkan minat untuk belajar lebih dalam. Mereka tidak hanya sekadar menyelesaikan tugas, tetapi juga berusaha memahami konsep yang diajarkan.

Selama diklat, saya juga diberikan berbagai alat dan teknik yang dapat digunakan untuk membuat pembelajaran lebih menarik. Misalnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan penerapan proyek kolaboratif di antara siswa. Hal ini tidak hanya memudahkan siswa dalam memahami materi, tetapi juga melatih mereka untuk bekerja sama dan berkolaborasi, yang merupakan bagian penting dari pengembangan karakter mereka.

Secara keseluruhan, pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP ini sangat berharga. Saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya mendidik tetapi juga menyenangkan. Saya yakin, dengan menerapkan strategi yang telah dipelajari, saya dapat membantu siswa saya untuk tidak hanya menjadi cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang baik.

Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama kita bangun generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki karakter yang kuat melalui pembelajaran yang menyenangkan!

Previous Article

Mengubah Tantangan Menjadi Inovasi dalam Pembelajaran

Next Article

"Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan: Refleksi Dari Diklat Nasional 40JP Tentang Deep Learning"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨