Testimoni: Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Oleh: Fitriana, S.Pd, MIN 27 Bireuen
Sebagai seorang guru di MIN 27 Bireuen, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru tetapi juga strategi konkret yang dapat saya terapkan di ruang kelas.
Satu tantangan yang sering saya hadapi adalah bagaimana menciptakan pembelajaran yang mendalam dan menyenangkan, terutama dengan keterbatasan sarana dan prasarana yang ada di sekolah kami. Ruang kelas yang tidak memadai seringkali menjadi penghalang dalam mengimplementasikan metode pembelajaran yang inovatif. Namun, melalui diklat ini, saya belajar bahwa pembelajaran yang efektif tidak selalu bergantung pada fasilitas yang sangat lengkap, tetapi lebih kepada bagaimana kita merancang pengalaman belajar yang dapat memicu rasa ingin tahu dan keterlibatan siswa.
Salah satu strategi yang diajarkan dalam diklat adalah penggunaan pendekatan Deep Learning. Pembelajaran ini menekankan pada pemahaman yang mendalam terhadap materi, bukan sekadar menghafal. Dengan pendekatan ini, siswa diajak untuk lebih aktif berpartisipasi dalam proses belajar, menggali informasi, dan mengaitkan pengetahuan baru dengan pengalaman yang sudah mereka miliki. Dalam pelatihan ini, kami juga diberikan contoh-contoh praktis bagaimana mengimplementasikan strategi ini dalam berbagai konteks pembelajaran.
Saya merasa sangat terinspirasi ketika melihat bagaimana pembelajaran yang menarik dapat meningkatkan motivasi siswa. Melalui kegiatan kelompok, diskusi, dan proyek kreatif, siswa dapat belajar dengan cara yang lebih menyenangkan. Hal ini tentu sangat bermanfaat bagi peserta didik, karena mereka tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga keterampilan berpikir kritis dan kolaboratif yang akan berguna di masa depan.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk merancang rencana pembelajaran yang tidak hanya memenuhi standar kurikulum, tetapi juga mampu menarik minat siswa. Saya berkomitmen untuk menerapkan strategi-strategi yang telah saya pelajari dalam setiap kegiatan belajar mengajar. Dengan harapan, setiap siswa di kelas saya dapat merasakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan mendalam, meskipun dengan keterbatasan yang ada.
Akhir kata, saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Pelatihan ini memberikan banyak insight dan tools yang berguna untuk menciptakan suasana belajar yang lebih baik di dalam kelas. Mari kita bersama-sama mewujudkan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan berkualitas untuk anak-anak kita!
