Testimoni Mengenai Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Ike Liagustin Nurmaningsih, S.Pd, seorang guru di SMP Negeri 1 Sumenep, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional selama 40 JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini benar-benar membuka wawasan saya tentang bagaimana cara mendesain pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan bagi siswa.
Di era digital seperti sekarang, tantangan yang dihadapi oleh para pendidik semakin kompleks. Oleh karena itu, saya percaya bahwa pendidikan harus beradaptasi dengan perkembangan zaman, salah satunya dengan menerapkan pendekatan deep learning. Melalui diklat ini, saya belajar tentang berbagai strategi yang dapat digunakan untuk merancang pembelajaran yang menarik, yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa serta memperdalam pemahaman mereka terhadap materi pelajaran.
Salah satu hal yang paling saya apresiasi dari diklat ini adalah metode pengajaran yang interaktif. Peserta tidak hanya duduk dan mendengarkan teori, tetapi juga terlibat dalam diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi pembelajaran. Ini memberi saya kesempatan untuk berkontribusi secara aktif dan berbagi pengalaman dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah. Melalui kolaborasi ini, kami dapat saling bertukar ide dan strategi yang telah terbukti efektif di lapangan.
Materi yang disampaikan juga sangat relevan dengan kebutuhan saat ini. Pembicara yang kompeten dan berpengalaman memberikan penjelasan yang jelas dan aplikatif, sehingga saya dapat dengan mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan. Saya juga mendapatkan berbagai referensi dan sumber daya yang dapat saya terapkan dalam proses pembelajaran di kelas.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk menerapkan strategi-strategi baru dalam pengajaran saya. Misalnya, saya kini lebih sering menggunakan teknologi dalam pembelajaran, seperti video pembelajaran dan platform interaktif yang membuat siswa lebih tertarik dan aktif berpartisipasi. Hasilnya, saya melihat peningkatan motivasi dan minat siswa dalam belajar.
Secara keseluruhan, diklat ini tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga inspirasi bagi saya sebagai seorang guru. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama kita tingkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dengan merancang pembelajaran yang menyenangkan dan berdampak positif bagi siswa. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kesempatan berharga ini.
