Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Mhd Pauji Munthe, S.Pd.I, MA Usman Syarif, seorang guru yang selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk siswa-siswa saya, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini tidak hanya memberi saya pengetahuan baru, tetapi juga membuka wawasan tentang bagaimana mengintegrasikan prinsip deep learning dalam proses pembelajaran.
Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah pengenalan prinsip-prinsip pembelajaran deep learning. Konsep ini menekankan pentingnya pemahaman mendalam dan keterampilan berpikir kritis dalam proses belajar mengajar. Di era digital ini, kita dihadapkan pada tantangan untuk menyajikan materi pelajaran dengan cara yang menarik dan menyenangkan. Deep learning memberikan pendekatan yang tepat untuk mencapai tujuan tersebut. Dengan strategi yang tepat, siswa tidak hanya menghafal informasi, tetapi juga mampu mengaitkan konsep-konsep yang dipelajari dengan kehidupan nyata.
Namun, tantangan yang saya hadapi adalah saat mengintegrasikan materi pelajaran dengan teknologi. Dalam dunia yang serba cepat ini, penggunaan teknologi dalam pembelajaran menjadi suatu keharusan. Saya harus terus belajar untuk menyesuaikan metode pengajaran saya agar dapat memanfaatkan berbagai alat teknologi yang ada. Meskipun menghadapi kesulitan, saya merasa semakin paham dan mengerti bagaimana cara merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan bagi siswa.
Selama diklat, saya mendapatkan banyak tips dan trik yang dapat langsung diterapkan dalam kelas. Salah satunya adalah penggunaan multimedia dan aplikasi interaktif yang dapat merangsang minat siswa. Dengan mengadopsi metode ini, saya merasakan perubahan signifikan dalam antusiasme siswa saat mengikuti pelajaran. Mereka lebih aktif berpartisipasi dan menunjukkan rasa ingin tahu yang tinggi terhadap materi yang diajarkan.
Dari pengalaman ini, saya menyadari bahwa pembelajaran yang menyenangkan tidak hanya bergantung pada metode yang digunakan, tetapi juga pada bagaimana kita sebagai pendidik mampu menciptakan suasana kelas yang kondusif. Dukungan dari rekan-rekan guru dalam forum diklat sangat berharga, karena kami bisa saling berbagi pengalaman dan strategi yang telah berhasil diterapkan.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini berhasil memberikan saya inspirasi dan motivasi baru dalam mengajar. Saya berkomitmen untuk terus menerapkan prinsip pembelajaran deep learning yang telah saya pelajari, dan berharap dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa-siswa saya di masa depan.
