Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama saya Mardiana, M.Pd, seorang guru di SMK Pariwisata Al-Khairiyah Anyer. Saya ingin berbagi pengalaman berharga setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini telah memberikan pencerahan yang signifikan dalam persiapan kegiatan belajar mengajar (KBM) di sekolah saya.
Sebagai seorang pendidik, saya selalu berusaha untuk menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Namun, saya sering kali merasa kesulitan dalam merancang metode pembelajaran yang dapat memenuhi kebutuhan beragam siswa. Dalam diklat ini, saya mendapatkan berbagai strategi dan alat yang dapat digunakan untuk merancang pembelajaran yang lebih efektif. Pendekatan deep learning yang diperkenalkan sangat menarik, karena tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.
Salah satu hal yang sangat mengesankan dari pelatihan ini adalah pembelajaran yang dilakukan secara interaktif. Para fasilitator menyajikan materi dengan cara yang membuat peserta aktif terlibat, mulai dari diskusi kelompok, simulasi, hingga studi kasus. Ini sangat membantu saya memahami bagaimana mengimplementasikan metode pengajaran yang menyenangkan dalam kelas. Saya menyadari bahwa dengan menciptakan lingkungan belajar yang joyful, siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dan berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.
Selain itu, kami juga diajarkan tentang pentingnya sarana dan prasarana dalam mendukung pembelajaran yang efektif. Melalui pelatihan ini, saya belajar untuk memanfaatkan sumber daya yang ada di sekolah saya dengan lebih baik. Misalnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran menjadi salah satu fokus yang sangat penting. Implementasi alat dan aplikasi berbasis digital dapat membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan interaktif.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri dalam merencanakan dan melaksanakan KBM. Pencerahan yang saya peroleh tidak hanya bermanfaat bagi saya sebagai guru, tetapi juga berdampak positif bagi siswa-siswa saya. Saya yakin bahwa dengan menerapkan strategi-strategi yang telah saya pelajari, saya dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan efektif bagi mereka.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini adalah investasi yang sangat berharga untuk pengembangan profesional saya. Saya sangat merekomendasikan program ini bagi guru-guru lain yang ingin meningkatkan keterampilan dan kualitas pengajaran mereka. Terima kasih kepada semua pihak yang telah menyelenggarakan diklat ini, semoga ilmu yang didapat dapat bermanfaat bagi pendidikan di Indonesia.
