Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Sebagai seorang pendidik di MTs Al-Khairiyah Kubang Sari, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” yang dipresentasikan oleh Leni Sulistiyani, S.Pd. Selama pelatihan ini, saya mendapatkan banyak wawasan baru tentang bagaimana cara mengoptimalkan proses belajar siswa dengan pendekatan deep learning dibandingkan dengan surface learning.
Salah satu poin penting yang ditekankan dalam diklat ini adalah pentingnya kesiapan siswa, baik dari segi emosional maupun mental. Saya menyadari bahwa keduanya merupakan faktor krusial yang sering kali diabaikan dalam proses pembelajaran. Dalam pengalaman saya, siswa yang merasa nyaman dan siap secara emosional cenderung lebih aktif berpartisipasi dalam kelas. Pelatihan ini memberikan saya strategi untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, sehingga siswa tidak hanya belajar untuk mendapatkan nilai, tetapi juga untuk memahami dan menerapkan pengetahuan yang mereka dapatkan.
Materi yang disampaikan oleh Leni Sulistiyani sangat praktis dan aplikatif. Beliau menjelaskan berbagai teknik dalam merancang pembelajaran yang mampu mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Salah satu strategi yang sangat menarik bagi saya adalah penggunaan proyek kolaboratif yang melibatkan siswa dalam kelompok. Dengan cara ini, siswa tidak hanya belajar dari guru, tetapi juga dari teman-teman mereka, yang dapat meningkatkan pemahaman serta memperkuat keterampilan sosial mereka.
Selain itu, diklat ini juga meningkatkan wawasan saya tentang bagaimana mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Di era digital seperti sekarang, pemanfaatan alat-alat teknologi dalam kelas dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif. Saya berencana untuk menerapkan beberapa alat digital yang telah dipelajari dalam pelatihan ini untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih siap untuk mengimplementasikan metode deep learning dalam kelas saya. Saya yakin, dengan menerapkan strategi-strategi yang telah dipelajari, saya dapat membantu siswa untuk tidak hanya belajar dengan cara yang menyenangkan tetapi juga menggali potensi mereka secara maksimal. Dengan meningkatnya pemahaman dan keterampilan siswa, saya berharap dapat menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga siap menghadapi tantangan di dunia nyata. Terima kasih kepada penyelenggara dan pemateri atas pengalaman berharga ini.
