Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama saya Endah Wahyuningsih, S.Pd, seorang guru di SD Negeri Bojongmekar. Saya berkesempatan mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini sangat berharga dan membawa banyak perubahan positif dalam proses pembelajaran yang saya lakukan di kelas.
Sebagai seorang guru, saya selalu mencari cara untuk membuat pembelajaran lebih menarik bagi siswa. Setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan banyak wawasan baru dan strategi yang dapat diterapkan. Salah satu yang paling menarik bagi saya adalah bagaimana mengaktifkan proses belajar mengajar (PBM) dengan menggunakan pendekatan deep learning. Pendekatan ini mengutamakan keterlibatan siswa secara aktif, sehingga mereka tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga peserta yang berdaya.
Salah satu strategi yang saya terapkan setelah mengikuti diklat adalah menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Saya mulai memperhatikan sarana prasarana yang ada di kelas, dan berusaha memaksimalkan penggunaannya. Misalnya, saya menggunakan alat peraga dan teknologi sederhana yang membuat siswa lebih tertarik dan terlibat dalam kegiatan pembelajaran. Dengan menggunakan media visual dan interaktif, siswa menjadi lebih antusias dalam mengikuti pelajaran.
Selain itu, saya juga menjalin kerjasama lebih erat dengan pihak terkait, seperti orang tua siswa dan rekan guru lainnya. Kami mengadakan pertemuan untuk membahas bagaimana cara mendukung proses pembelajaran di rumah dan di sekolah. Kerjasama ini ternyata sangat membantu, karena orang tua menjadi lebih memahami metode yang saya gunakan dan mendukung anak-anak mereka dalam belajar.
Hasil yang saya dapatkan dari penerapan strategi ini sangat memuaskan. Anak-anak mulai menunjukkan ketertarikan yang tinggi terhadap pembelajaran. Mereka lebih aktif bertanya, berpendapat, dan terlibat dalam diskusi. Suasana kelas menjadi lebih hidup, dan saya merasa senang melihat anak-anak belajar dengan penuh semangat. Melihat perubahan ini, saya semakin termotivasi untuk terus mengembangkan metode pembelajaran yang menyenangkan dan efektif.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP telah memberikan saya bekal berharga dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan guru lainnya yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Pengalaman ini telah mengubah cara pandang saya dalam mengajar dan membawa dampak positif bagi siswa-siswa saya.
