Menghadirkan Pembelajaran yang Menyenangkan dan Efektif di Kelas: Testimoni dari MIN 9 Bandar Lampung

Sebagai seorang pendidik di MIN 9 Bandar Lampung, saya, Evi Linawati, S.Ag., MM.Pd, merasa beruntung dapat mengikuti diklat nasional dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini berlangsung selama 40 jam pelajaran dan sangat berfokus pada penerapan konsep deep learning dalam proses pembelajaran di kelas.

Materi yang diajarkan oleh para instruktur sangat relevan dan aplikatif. Dalam setiap sesi, kami diajak untuk memahami bagaimana deep learning bukan hanya sekadar teknologi, tetapi juga sebuah pendekatan yang mendalam dalam proses mendidik siswa. Melalui berbagai metode interaktif dan teknik yang diadaptasi untuk situasi di kelas kami, saya memperoleh banyak wawasan baru tentang bagaimana cara merancang pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan.

Situasi di kelas saya, yang memiliki jumlah siswa yang bervariasi, seringkali menjadi tantangan tersendiri dalam menyampaikan materi. Namun, diklat ini memberikan kami strategi-strategi yang kreatif dan inovatif untuk memfasilitasi pembelajaran yang inklusif. Saya belajar bagaimana memanfaatkan teknologi, seperti aplikasi pembelajaran daring dan media interaktif, untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Penggunaan multifaset dalam penyampaian materi membantu saya untuk menjangkau semua tipe pembelajar di kelas, mulai dari visual hingga kinestetik.

Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah pemahaman tentang pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan. Melalui penerapan prinsip-prinsip deep learning, saya belajar bahwa pembelajaran yang menyenangkan berkontribusi signifikan terhadap motivasi siswa. Kegiatan berbasis proyek, diskusi kelompok, dan permainan edukatif menjadi beberapa metode yang saya terapkan setelah mengikuti diklat ini. Dalam waktu singkat, saya merasakan perubahan positif dalam dinamika kelas. Siswa lebih aktif berpartisipasi, menunjukkan minat yang lebih besar terhadap materi pelajaran, dan bahkan menciptakan suasana yang lebih harmonis di antara mereka.

Dari pengalaman ini, saya yakin bahwa diklat nasional ini telah membekali saya dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi pendidik yang lebih baik. Saya merasa semakin percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan bagi siswa. Melalui penerapan deep learning, saya berharap dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan di MIN 9 Bandar Lampung dan mencetak generasi yang lebih kreatif serta inovatif. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan berharga ini!

Previous Article

Menghadapi Tantangan dan Mencapai Keberhasilan dalam Pembelajaran Menyenangkan: Testimoni Jamilah S.Pd.SD

Next Article

Diklat Nasional 40JP: Merancang Pembelajaran yang Fokus pada Karakter dan Keterampilan Sosial Anak

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨