Saya, Rahmiyaty Rustam Abdillah, S.Pd, M.Pd, dari MTs. Alkhairaat Paguyaman, merasa terhormat dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru tentang metode pembelajaran, tetapi juga memperkaya keterampilan saya dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih berarti bagi siswa.
Deep Learning merupakan pendekatan yang sangat relevan dalam dunia pendidikan saat ini. Melalui metode ini, saya belajar bagaimana cara membuat siswa lebih fokus dan terlibat dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknik-teknik yang diajarkan selama diklat, saya merasa mampu mengatasi berbagai tantangan yang sering dihadapi dalam pembelajaran sehari-hari.
Salah satu aspek paling menarik dari diklat ini adalah bagaimana para fasilitator berhasil menjelaskan konsep-konsep kompleks dengan cara yang sederhana dan mudah dipahami. Kami diberi berbagai trik dan strategi untuk menghadapi masalah-masalah umum yang sering ditemui di kelas, seperti kurangnya minat siswa, kesulitan dalam memahami materi, dan tantangan dalam menyesuaikan metode pengajaran dengan gaya belajar siswa yang beragam. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang kebutuhan siswa, saya kini lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan.
Selama diklat, kami juga diberikan kesempatan untuk berkolaborasi dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah. Diskusi dan tukar pengalaman menjadi sangat berharga, karena masing-masing dari kami memiliki pendekatan dan tantangan yang berbeda. Melalui interaksi ini, saya mendapatkan banyak ide kreatif yang dapat diterapkan di kelas saya.
Diklat ini tidak hanya mengajarkan teori, tetapi juga praktik. Kami diajak untuk merancang rencana pembelajaran yang berbasis pada prinsip-prinsip Deep Learning. Hasilnya, saya dapat merencanakan kegiatan belajar yang lebih interaktif dan melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.
Secara keseluruhan, pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP ini sangat berharga dan memberikan dampak positif yang signifikan bagi pengembangan profesional saya sebagai pendidik. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari kita bersama-sama berkomitmen untuk terus belajar dan berinovasi dalam menciptakan pembelajaran yang lebih baik untuk generasi mendatang.