Dalam era pendidikan yang terus berkembang, penting bagi para pendidik untuk selalu memperbarui metode pengajaran mereka. Salah satu kegiatan yang menjadi sorotan adalah Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Acara ini dihadiri oleh banyak guru, termasuk Eka Maulia Nurda, S.Pd.I, MI Ibnu Athaillah, yang merasakan dampak signifikan dari pelatihan tersebut.
Eka Maulia Nurda, seorang guru yang penuh dedikasi, mengaku sangat antusias mengikuti diklat ini. Dalam pandangannya, pelatihan ini memberikan wawasan baru yang sangat berharga. “Salah satu hal yang menarik dari diklat ini adalah pendekatan deep learning yang diajarkan. Konsep ini tidak hanya menekankan pada penguasaan materi, tetapi juga mengajak siswa untuk aktif terlibat dan sadar dalam proses belajar,” ujarnya.
Eka menjelaskan bahwa salah satu strategi yang dipelajari adalah menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Dia menyadari bahwa lingkungan yang positif dapat meningkatkan minat siswa untuk belajar. “Kami diajarkan untuk merancang ruang kelas yang lebih terbuka dan menyenangkan. Lingkungan yang baik bisa membuat siswa lebih terbuka terhadap ide-ide baru dan meningkatkan rasa ingin tahunya,” tambahnya.
Selain itu, Eka juga mengapresiasi metode interaktif yang diterapkan selama diklat. Dia merasakan bagaimana pendekatan ini dapat diintegrasikan ke dalam kelasnya. “Dengan metode yang lebih interaktif, siswa tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga peserta aktif dalam proses pembelajaran. Ini membuat mereka lebih berkesadaran dalam belajar,” katanya.
Eka pun mengungkapkan harapannya agar semua guru dapat menerapkan strategi ini. “Saya percaya bahwa jika lebih banyak guru yang mengadopsi pendekatan ini, kita akan melihat perubahan positif dalam cara siswa belajar. Mereka akan lebih semangat dan berkomitmen pada pendidikan mereka,” tuturnya.
Dari pengalamannya mengikuti diklat, Eka Maulia Nurda merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam dunia pendidikan yang terus berubah. Dengan strategi-strategi yang diperolehnya, dia bertekad untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa-siswanya. “Saya yakin, pendidikan yang baik dimulai dari guru yang memiliki pemahaman mendalam dan keterbukaan untuk mencoba hal-hal baru,” pungkasnya.
Dengan semangat yang membara, Eka siap menerapkan semua ilmu yang didapat untuk menciptakan generasi yang lebih cerdas dan berdaya saing.
