Di tengah tantangan pendidikan yang terus berkembang, Ika Sri Sulastri, seorang guru di SMKN 1 Banyudono, merasa terinspirasi setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Sebagai pendidik yang berkomitmen, Ika sangat memahami pentingnya inovasi dalam metode pengajaran. Ia menyadari bahwa pendekatan pembelajaran yang konvensional seringkali kurang efektif untuk merangsang minat dan kreativitas siswa.
Dalam pelatihan tersebut, Ika diperkenalkan dengan konsep deep learning, yakni cara pembelajaran yang lebih mendalam dan terintegrasi, yang mendorong siswa untuk tidak hanya memahami teori, tetapi juga mengaplikasikannya dalam konteks yang lebih luas. Meskipun menghadapi tantangan dari kurangnya sarana prasarana di sekolah, Ika tetap optimis bahwa penerapan strategi ini dapat meningkatkan keterlibatan siswa.
Setelah menerapkan pendekatan deep learning di kelas, Ika mulai melihat kemajuan yang signifikan terhadap hasil prestasi siswa. Ia menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan, di mana siswa didorong untuk berpikir kritis dan kreatif. Misalnya, dalam pengajaran mata pelajaran tertentu, Ika menyusun proyek yang melibatkan kolaborasi antar siswa dalam menyelesaikan masalah nyata di sekitar mereka. Hal ini tidak hanya meningkatkan pemahaman materi, tetapi juga membangun keterampilan sosial dan kerja sama.
“Saya merasa sangat puas dengan perubahan yang terjadi. Siswa-siswa saya tidak hanya lebih aktif berpartisipasi dalam kelas, tetapi juga menunjukkan peningkatan dalam nilai akademik mereka,” ungkap Ika. Ia menambahkan bahwa meskipun fasilitas di sekolahnya terbatas, semangat siswa untuk belajar semakin membara. Hal ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan yang tepat, hambatan fisik dapat diatasi dengan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran.
Diklat ini menjadi titik balik bagi Ika dalam mengembangkan metode pengajaran yang lebih progresif. Ia berharap ke depan, lebih banyak guru yang terinspirasi untuk menerapkan deep learning dalam pembelajaran mereka. Dengan keyakinan bahwa pendidikan adalah kunci masa depan, Ika bertekad untuk terus berinovasi dan berkontribusi bagi kemajuan pendidikan di Indonesia. Pengalaman ini bukan hanya meningkatkan kualitas pengajaran Ika, tetapi juga memberikan dampak positif bagi perkembangan siswa-siswanya.
