Saya, Ardiansyah, S.Pd.I, seorang guru di MIN 1 Barito Selatan, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Program ini bukan hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga membuka wawasan saya tentang bagaimana mengoptimalkan proses pembelajaran di kelas.
Selama pelatihan, kami diajarkan berbagai strategi yang dapat digunakan untuk merancang pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Salah satu hal yang paling menarik adalah pendekatan deep learning. Saya menyadari bahwa banyak metode pembelajaran yang saya gunakan sebelumnya masih berada pada taraf surface learning, di mana siswa hanya menghafal informasi tanpa benar-benar memahami konsepnya. Dengan pendekatan deep learning, saya dapat membantu siswa untuk lebih memahami materi dengan cara yang menyenangkan dan interaktif.
Penguasaan kelas juga menjadi salah satu topik diskusi yang cukup banyak dibahas. Saya pribadi merasa bahwa penguasaan kelas adalah kunci utama dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif. Dukungan dari fasilitator dan pengalaman berbagi dari rekan-rekan guru lainnya membuat saya semakin percaya diri dalam mengelola kelas. Kami diajarkan teknik-teknik praktis yang dapat langsung diterapkan di kelas, seperti bagaimana menghadapi siswa yang kurang termotivasi, serta bagaimana menciptakan interaksi yang positif antar siswa.
Satu hal yang saya sukai dari diklat ini adalah banyaknya diskusi yang dilakukan. Ini memberikan kesempatan bagi kami untuk saling bertukar pikiran dan pengalaman. Banyak rekan guru yang berbagi tantangan yang mereka hadapi di kelas, dan kami bersama-sama mencari solusi. Saya merasa bahwa kolaborasi adalah kunci untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih siap dan termotivasi untuk menerapkan berbagai strategi yang telah dipelajari. Saya berencana untuk merancang rencana pembelajaran yang lebih inovatif, dengan memasukkan elemen-elemen dari deep learning. Saya yakin bahwa dengan pendekatan ini, siswa akan lebih tertarik dan aktif dalam proses pembelajaran.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat berharga bagi saya sebagai seorang pendidik. Saya berharap dapat mengikuti pelatihan serupa di masa depan dan terus meningkatkan profesionalisme saya sebagai guru. Terima kasih kepada semua pihak yang telah menyelenggarakan diklat ini, semoga ilmu yang saya dapatkan dapat bermanfaat bagi siswa-siswa saya di MIN 1 Barito Selatan.
