Saya, Lu’lu Rahayu, S.Si., MIS, seorang guru di Qur’aniyyah Al-Istiqomah, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi merupakan sebuah transformasi cara pandang saya terhadap pembelajaran di kelas.
Salah satu poin yang paling menarik bagi saya adalah pemahaman bahwa pembelajaran tidak hanya sekadar “tepuk-tepuk” atau bernyanyi. Sebagai seorang guru, saya seringkali terjebak dalam rutinitas mengajar yang monoton. Namun, melalui diklat ini, saya diajarkan untuk melihat pembelajaran sebagai proses yang lebih mendalam dan menyeluruh. Materi yang disampaikan sangat relevan, dan teknik-teknik yang diulas memicu semangat saya untuk menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan interaktif.
Dalam sesi ini, kami diberikan banyak strategi untuk membuat kelas menjadi lebih menyenangkan. Misalnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, seperti aplikasi interaktif dan media digital, yang tidak hanya menarik perhatian siswa tetapi juga membuat mereka lebih terlibat. Saya belajar bagaimana memanfaatkan alat-alat ini untuk menciptakan pengalaman belajar yang tidak hanya informatif, tetapi juga menyenangkan.
Selain itu, kami juga diajarkan untuk mengembangkan metode pembelajaran berbasis deep learning. Pendekatan ini menekankan pada pemahaman konsep yang lebih mendalam dan penghubungan antara pengetahuan baru dengan yang sudah ada. Saya menyadari bahwa siswa akan lebih mudah mengingat dan memahami materi jika mereka dapat mengaitkannya dengan pengalaman dan konteks hidup mereka sehari-hari. Ini adalah titik balik dalam cara saya merancang pelajaran, membuat saya lebih kreatif dan inovatif dalam pengajaran.
Peserta lain dalam diklat juga memberikan kontribusi berharga. Diskusi dan berbagi pengalaman dari rekan-rekan guru lainnya membuka wawasan baru bagi saya. Kami saling bertukar ide dan strategi yang telah teruji di lapangan, dan ini membuat saya merasa tidak sendirian dalam menghadapi tantangan sebagai seorang pendidik.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini memberikan saya alat yang diperlukan untuk merancang pembelajaran yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Saya berterima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah membagikan pengetahuan dan pengalaman mereka. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada semua guru yang ingin meningkatkan kualitas pengajaran mereka dan memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa. Dengan pendekatan yang tepat, saya yakin kita dapat menciptakan generasi yang lebih siap dan berdaya saing tinggi.
