Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Nama: Nisa Kamalia, S.Pd.
Instansi: SDN 01 Tanjung Agung
Posisi: Guru
Sebagai seorang guru di SDN 01 Tanjung Agung, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini bukan hanya memberikan pengetahuan teoritis, tetapi juga membekali saya dengan keterampilan praktis yang bisa langsung diterapkan di kelas.
Salah satu hal yang paling menarik dari pelatihan ini adalah penekanan pada konsep pembelajaran mendalam. Saya belajar bahwa pembelajaran tidak hanya sekadar menyampaikan materi, tetapi juga harus melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar. Dengan pendekatan deep learning, siswa diajak untuk memahami konsep secara mendalam, bukan hanya sekadar menghafal fakta. Saya mulai menerapkan prinsip-prinsip ini sedikit demi sedikit dalam pengajaran saya.
Misalnya, dalam pembelajaran matematika, saya mencoba menggunakan metode problem-based learning yang mendorong siswa untuk mencari solusi dari masalah nyata. Saya melihat bahwa siswa menjadi lebih antusias dan aktif berpartisipasi. Mereka tidak hanya belajar menghitung, tetapi juga memahami bagaimana matematika dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Namun, saya tidak menampik bahwa terkadang saya masih merasa bingung ketika harus merancang pembelajaran yang sepenuhnya berbasis deep learning. Ada kalanya saya merasa terjebak dalam rutinitas pengajaran tradisional yang sudah biasa saya lakukan. Di sinilah peran komunitas guru sangat membantu. Saya sering berdiskusi dengan rekan-rekan guru lain yang juga mengikuti diklat ini. Melalui berbagi pengalaman dan masukan, saya mendapatkan banyak inspirasi untuk mengatasi kebingungan yang saya hadapi.
Menghadapi tantangan dalam menerapkan strategi pembelajaran baru memang tidak selalu mudah, tetapi saya percaya bahwa proses ini sangat penting untuk perkembangan saya sebagai guru profesional. Dengan konsistensi dan kemauan untuk terus belajar, saya yakin saya bisa menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa-siswa saya.
Dari pengalaman ini, saya ingin mengajak rekan-rekan guru lainnya untuk tidak ragu mengikuti diklat seperti ini. Pembelajaran yang inovatif dan menarik adalah kunci untuk menciptakan generasi yang tidak hanya terampil, tetapi juga cerdas dan kreatif. Mari kita bersama-sama bertransformasi menjadi guru yang mampu merancang pembelajaran yang tidak hanya mendidik, tetapi juga menyenangkan!
