Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Siti Nurjanah, S.Pd., seorang guru di SMPN 4 Demak, merasa sangat beruntung telah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya memberi saya pengetahuan baru, tetapi juga memicu semangat dan kreativitas dalam mengajar.
Salah satu prinsip utama yang ditekankan dalam diklat ini adalah pembelajaran mendalam atau deep learning. Konsep ini mendorong kita untuk tidak hanya mengajarkan materi, tetapi juga membantu peserta didik memahami dan mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini sangat penting, karena kemampuan peserta didik untuk memahami dan menggunakan informasi dengan baik akan sangat mempengaruhi masa depan mereka.
Metode yang diperkenalkan dalam diklat ini sangat bermanfaat dan aplikatif. Kami belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan. Dengan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang inovatif, kami dapat menciptakan suasana kelas yang aktif dan menarik. Misalnya, penggunaan teknologi dan media interaktif dalam pembelajaran membuat peserta didik lebih terlibat dan bersemangat dalam belajar.
Satu hal yang saya suka dari pelatihan ini adalah fokus pada keterlibatan siswa. Dengan pendekatan yang mengedepankan diskusi dan kolaborasi, peserta didik tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga diajak untuk aktif berpartisipasi. Mereka didorong untuk menyampaikan pendapat, bertanya, dan bekerja sama dalam kelompok, sehingga suasana belajar menjadi lebih dinamis dan menyenangkan. Hal ini terbukti mampu meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam mengemukakan pendapat mereka.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih siap dan percaya diri untuk menerapkan strategi yang telah dipelajari. Saya percaya bahwa dengan pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning, siswa akan lebih mudah memahami materi dan memiliki motivasi yang tinggi untuk belajar. Ini bukan hanya tentang mencapai target kurikulum, tetapi lebih kepada membangun kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini memberikan pengalaman yang berharga dan membuka wawasan baru dalam dunia pendidikan. Saya sangat merekomendasikan kegiatan ini kepada rekan-rekan guru agar kita semua dapat bersama-sama menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik dan berdampak positif bagi siswa. Mari kita ciptakan pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan!
