Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Habarudin, S.Pd.I dari MI Al-Munawwarah, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana merancang pengalaman pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga memikat bagi siswa.
Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah penekanan pada pendekatan deep learning. Dalam era pendidikan yang semakin maju, pemahaman mendalam tentang materi sangat penting. Melalui metode ini, siswa diharapkan dapat menghubungkan pengetahuan baru dengan pengalaman sebelumnya, sehingga mereka tidak hanya sekadar menghafal fakta, tetapi juga memahami konsep secara holistik. Ini adalah sesuatu yang sangat saya harapkan dapat diterapkan dalam kelas saya.
Kegiatan selama diklat sangat interaktif dan penuh inspirasi. Penjelasan dari para narasumber sangat jelas dan mudah dipahami, disertai dengan berbagai contoh nyata yang bisa langsung diimplementasikan. Saya merasa terbantu dengan berbagai strategi praktis yang diberikan, seperti penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan cara menciptakan suasana kelas yang menyenangkan. Ini sangat relevan dengan tantangan yang sering saya hadapi dalam mengajar, terutama dalam mempertahankan minat siswa.
Meskipun saya belum menerapkan semua strategi yang dipelajari, saya yakin pendekatan ini akan memberikan dampak positif yang signifikan. Saya berencana untuk segera mencoba berbagai teknik pengajaran yang telah saya pelajari, terutama yang berfokus pada keterlibatan siswa. Dengan mengintegrasikan elemen-elemen pembelajaran yang menyenangkan, saya berharap dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa di kelas.
Selain itu, saya juga merasa terinspirasi untuk lebih kreatif dalam menyusun materi ajar. Mengingat pentingnya pembelajaran yang menyenangkan, saya berkomitmen untuk merancang kegiatan yang dapat membuat siswa lebih aktif berperan dalam proses belajar. Saya percaya, dengan menggunakan strategi deep learning, siswa tidak hanya akan lebih memahami materi, tetapi juga akan lebih menghargai proses belajar itu sendiri.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional ini memberikan saya pengetahuan dan keterampilan yang berharga. Saya sangat merekomendasikan kepada rekan-rekan guru lainnya untuk mengikuti pelatihan serupa. Insya Allah, saya akan segera menerapkan semua yang saya pelajari, dan saya yakin ini akan membawa perubahan positif dalam cara saya mengajar. Mari bersama-sama menciptakan pengalaman belajar yang tidak hanya bermakna, tetapi juga menyenangkan bagi siswa!
