Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” oleh Darwin, S.Pd
Sebagai seorang guru yang telah berpengalaman di Yayasan BINAIS, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga mengubah cara saya dalam merancang pembelajaran untuk siswa.
Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah pendekatan deep learning yang diajarkan. Konsep ini menekankan pentingnya pemahaman yang mendalam dan penguasaan materi oleh siswa, bukan sekadar menghafal. Selama pelatihan, kami diajarkan berbagai strategi untuk membuat pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Misalnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran menjadi salah satu fokus utama. Dengan memanfaatkan alat dan sumber daya digital, saya dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa.
Kondisi siswa saat ini sangat beragam. Ada yang sangat antusias, tetapi ada juga yang kurang semangat dalam mengikuti pembelajaran. Melalui pendekatan deep learning, saya belajar bagaimana cara membangkitkan minat dan motivasi siswa. Salah satu metode yang efektif adalah dengan mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari mereka. Misalnya, dalam mengajarkan konsep matematika, saya mengaitkannya dengan situasi nyata yang mereka hadapi, sehingga mereka merasa lebih relevan dan tertarik untuk belajar.
Selama diklat, saya juga mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi dan bertukar pikiran dengan guru-guru dari berbagai daerah. Ini merupakan pengalaman berharga karena saya bisa mendapatkan perspektif baru dan ide-ide kreatif dari rekan-rekan seprofesi. Kami saling berbagi pengalaman tentang tantangan yang dihadapi dalam mengajar dan solusi yang sudah diterapkan. Hal ini membuat saya semakin percaya diri untuk menerapkan strategi-strategi baru dalam kelas.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasakan perubahan signifikan dalam suasana belajar di kelas. Siswa-siswa saya terlihat lebih semangat dan aktif berpartisipasi dalam setiap kegiatan pembelajaran. Mereka tidak hanya belajar untuk mendapatkan nilai, tetapi juga untuk memahami dan mengaplikasikan ilmu yang mereka pelajari. Dengan pendekatan deep learning, saya yakin bahwa proses pembelajaran akan lebih efektif dan menyenangkan.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat bermanfaat bagi pengembangan profesional saya sebagai pendidik. Saya sangat merekomendasikan pelatihan ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama kita ciptakan pembelajaran yang lebih baik dan menyenangkan untuk generasi masa depan!
