Pengalaman Berharga dalam Diklat Nasional 40JP: Strategi Efektif Merancang Pembelajaran Menyenangkan

Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Sebagai seorang guru di SMP Negeri 1 Babalan, saya merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Acara ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga memberikan saya inspirasi untuk mengaplikasikan konsep deep learning dalam pembelajaran di kelas.

Sebagai pendidik, saya selalu berusaha menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan atau yang sering kami sebut sebagai “joyful learning”. Dalam praktiknya, saya menyadari bahwa penerapan deep learning dapat menjadi kunci untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa. Melalui diklat ini, saya belajar berbagai strategi dan teknik dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya menarik, tetapi juga efektif.

Salah satu tantangan yang saya hadapi di kelas adalah kurangnya kedisiplinan siswa. Siswa sering kali terlibat dalam berbagai aktivitas yang tidak berhubungan dengan pembelajaran. Namun, setelah mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang deep learning, saya menyadari bahwa pendekatan ini dapat membantu meningkatkan keterlibatan siswa. Dengan merancang kegiatan yang relevan dan menarik, saya dapat memancing minat siswa untuk lebih aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.

Misalnya, saya mulai mengintegrasikan proyek kolaboratif di mana siswa bekerja dalam kelompok untuk memecahkan masalah nyata. Pendekatan ini tidak hanya membantu siswa memahami materi dengan lebih baik, tetapi juga melatih mereka untuk bekerja sama dan menghargai pendapat teman-teman mereka. Saya melihat perubahan signifikan dalam perilaku siswa; mereka menjadi lebih tertib dan fokus pada pembelajaran.

Diklat ini juga memperkenalkan berbagai alat digital yang mendukung pembelajaran berbasis deep learning. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran sangat membantu, terutama dalam menciptakan pengalaman belajar yang interaktif. Saya menemukan bahwa siswa lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan ketika mereka dapat belajar melalui media yang menarik dan interaktif.

Di akhir diklat, saya merasa lebih percaya diri dalam menerapkan strategi yang telah saya pelajari. Saya berkomitmen untuk terus mengembangkan metode pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan. Saya berharap agar rekan-rekan guru lainnya dapat merasakan manfaat yang sama seperti yang saya alami. Dengan penerapan deep learning, kita dapat menciptakan generasi yang lebih siap dan berdaya saing dalam menghadapi tantangan masa depan.

Previous Article

Menyambut Penerapan Deep Learning di Kelas

Next Article

Strategi Joyful Learning di Era Digital: Pengalaman dari Diklat Nasional 40JP

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨