Mengubah Paradigma Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP Bersama Drs. Yasnimarni

Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Saya ingin berbagi pengalaman berharga selama mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” yang dipandu oleh Drs. Yasnimarni, RA DW Depag. Kegiatan ini menjadi titik balik dalam cara saya memandang dan merancang pengalaman belajar bagi anak-anak.

Salah satu tujuan utama dari diklat ini adalah menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Sebagai pendidik, saya menyadari bahwa anak-anak perlu merasa senang dan nyaman saat belajar. Dalam sesi-sesi yang dipandu dengan interaktif, Drs. Yasnimarni menekankan pentingnya pendekatan deep learning, di mana siswa tidak hanya diajarkan untuk mengingat informasi, tetapi juga untuk memahami dan menerapkan pengetahuan dalam konteks nyata. Metode ini sangat relevan bagi anak-anak yang saat ini sedang beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru.

Sesi-sesi yang diadakan tidak hanya memberikan teori, tetapi juga praktik langsung yang menginspirasi. Kami diajarkan berbagai strategi kreatif untuk memperkenalkan materi pelajaran dengan cara yang menarik, seperti melalui permainan, proyek kolaboratif, dan penggunaan teknologi yang mendukung. Saya terkesan dengan bagaimana metode ini dapat membantu anak-anak merasa lebih terlibat dan bersemangat dalam proses belajar mereka.

Selama diklat, saya juga mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi dengan rekan-rekan pendidik lainnya, bertukar ide, dan berbagi pengalaman. Kami saling mendukung dan memberi masukan yang sangat berarti dalam merancang strategi pembelajaran. Hal ini membantu saya untuk memperluas wawasan dan menemukan pendekatan baru yang lebih efektif dalam mengajar.

Setelah mengikuti diklat ini, saya merasakan perubahan signifikan dalam cara saya mengajar. Anak-anak yang sebelumnya cenderung pasif dalam belajar, kini menunjukkan antusiasme yang luar biasa. Mereka lebih aktif berpartisipasi dalam diskusi dan kegiatan kelas. Melihat mereka senang belajar adalah kebahagiaan tersendiri bagi saya sebagai pendidik.

Kesimpulannya, Diklat Nasional 40JP yang dipandu oleh Drs. Yasnimarni ini tidak hanya memberikan wawasan baru tentang strategi pembelajaran, tetapi juga menginspirasi saya untuk terus berinovasi demi menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak-anak. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada setiap pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di kelasnya. Terima kasih, Drs. Yasnimarni, atas ilmu dan inspirasi yang telah diberikan!

Previous Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Next Article

"Menerapkan Pembelajaran Mendalam: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP untuk Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan di MTs N 1 Lampung Utara"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨