Saya, Roslinawati, S.Pd.AUD, dari Tk Negeri 1 Banda Aceh, ingin berbagi pengalaman berharga saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini tidak hanya memperkaya pengetahuan saya, tetapi juga memberikan wawasan baru dalam merancang pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi anak-anak.
Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah penekanan pada metode deep learning. Metode ini memberikan pendekatan yang lebih mendalam dan menyeluruh dalam proses pembelajaran. Melalui deep learning, saya belajar bagaimana cara membantu siswa untuk tidak hanya memahami materi, tetapi juga mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Ini sangat penting, terutama bagi anak-anak di usia dini, di mana mereka perlu belajar melalui pengalaman langsung dan eksplorasi.
Selama diklat, saya juga mendapati adanya perbedaan pendapat di antara peserta mengenai penerapan metode ini dalam konteks yang berbeda. Namun, perbedaan pendapat ini justru menjadi momen yang sangat berharga. Diskusi yang muncul memicu pemikiran kreatif, dan kami saling berbagi pengalaman tentang tantangan yang dihadapi dalam menerapkan deep learning di kelas masing-masing. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun ada perbedaan pandangan, tujuan kita tetap sama: menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan menyenangkan bagi anak-anak.
Selain itu, saya merasakan bahwa penggunaan strategi pembelajaran yang berbasis deep learning membuat proses belajar mengajar menjadi lebih mudah dan menyenangkan. Dengan mengintegrasikan berbagai kegiatan yang melibatkan permainan, diskusi, dan eksplorasi, anak-anak menjadi lebih aktif dan antusias dalam belajar. Mereka tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga menjadi kreator dalam pembelajaran mereka sendiri.
Saya sangat berterima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan ini. Setiap sesi yang kami ikuti menghadirkan metode dan teknik yang inovatif, yang bisa langsung saya terapkan di sekolah. Melalui pelatihan ini, saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan bagi anak-anak.
Dengan semangat yang baru, saya berkomitmen untuk menerapkan apa yang telah saya pelajari dalam pembelajaran di Tk Negeri 1 Banda Aceh. Saya yakin bahwa dengan metode deep learning, siswa akan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan, sekaligus mencintai proses belajar mereka. Terima kasih untuk pengalaman yang luar biasa ini!
