Saya, Elis Faiqoturrohmah, S.Pd., dari MTs Mathla’ul Anwar Gunung Baru, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga membuka pemikiran saya dalam mendidik siswa.
Sebagai seorang pendidik, saya selalu berusaha untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak membuat siswa merasa tertekan. Namun, terkadang tantangan dalam mengimplementasikan metode pembelajaran yang inovatif bisa menjadi hal yang sulit. Melalui diklat ini, saya mendapatkan berbagai strategi yang efektif untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya menarik, tetapi juga berbasis pada prinsip deep learning.
Materi yang disampaikan dalam diklat sangat aplikatif. Salah satu hal yang paling menarik perhatian saya adalah konsep pengintegrasian teknologi dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan media digital, siswa dapat lebih terlibat dan aktif dalam proses belajar mengajar. Ini merupakan langkah yang sangat penting untuk menumbuhkan minat belajar mereka, terutama di era digital saat ini.
Selain itu, saya juga belajar tentang pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang positif. Melalui pendekatan ini, siswa diharapkan dapat belajar dengan rasa senang tanpa merasakan tekanan. Kami diajarkan cara-cara untuk mengadaptasi materi pelajaran dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan, seperti melalui permainan edukatif serta kolaborasi kelompok. Ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar dari satu sama lain dan membangun kepercayaan diri mereka.
Salah satu momen yang paling berkesan bagi saya selama diklat adalah ketika kami dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil untuk mendiskusikan dan merancang rencana pembelajaran. Melalui diskusi tersebut, saya menyadari bahwa setiap guru memiliki cara unik dalam mendidik siswa, dan berbagai ide kreatif yang muncul sangat menginspirasi.
Setelah mengikuti diklat ini, saya berencana untuk menerapkan semua pengetahuan dan strategi yang telah saya pelajari. Saya akan mencoba untuk melatih siswa agar bisa belajar dengan rasa menyenangkan, sehingga mereka dapat berkembang tanpa tekanan yang berlebihan. Saya yakin, dengan pendekatan yang tepat, kita dapat menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga mencintai proses belajar.
Diklat ini benar-benar membuka pemikiran saya dan memberikan semangat baru dalam menjalankan tugas mulia sebagai pendidik. Saya sangat merekomendasikan pelatihan ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama kita ciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa kita!
