Saya, SUYOTO, S.Pd.SD, seorang guru, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Salah satu materi yang paling berkesan bagi saya adalah mengenai perkenalan diri dan membangun relasi dengan teman baru. Materi ini sangat relevan karena memberikan saya wawasan tentang bagaimana menciptakan ikatan yang kuat dan positif antara siswa, serta mendorong mereka untuk lebih terbuka dan berpartisipasi dalam pembelajaran.
Namun, tantangan dalam menerapkan materi diklat di kelas tetap ada. Beberapa hambatan yang saya hadapi termasuk kurangnya partisipasi siswa, masalah disiplin, serta keterbatasan fasilitas dan waktu. Mengelola kelas yang penuh dengan perbedaan karakteristik siswa memang bukan hal yang mudah. Terkadang, meskipun saya sudah merancang pembelajaran yang menarik, tantangan seperti rendahnya partisipasi atau ketidakdisiplinan siswa masih menjadi masalah.
Meski begitu, setelah mengikuti diklat ini, saya merasakan perubahan yang sangat positif. Pemahaman dan keterampilan saya dalam menggunakan aplikasi pembelajaran seperti Zoom, serta aplikasi pembuatan video, meningkat pesat. Hal ini memberikan saya lebih banyak alat dan teknik dalam menyampaikan materi secara lebih menarik dan interaktif, baik secara daring maupun luring. Selain itu, saya juga merasa lebih percaya diri dalam mengajar, karena saya kini lebih siap untuk menghadapi berbagai tantangan di kelas dengan pendekatan yang lebih inovatif.
Saya sangat berterima kasih atas kesempatan mengikuti diklat ini, karena telah membuka peluang bagi saya untuk terus berkembang sebagai guru. Saya berharap dapat terus mengaplikasikan semua pengetahuan yang telah saya peroleh dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan efektif bagi siswa, meskipun masih ada tantangan yang harus dihadapi.
