Siti Sopiyah, S.Pd., seorang guru dari MTs N 1 Brebes, mengikuti Webinar Praktik Baik 32JP dengan judul “Teknik Super Cepat: Implementasi Metode Joyfull Deep Learning dalam Pengembangan Perangkat Ajar Inovatif”. Dengan harapan mendapatkan referensi baru dan meningkatkan kualitas pembelajaran, Siti mengikuti webinar ini dengan antusias.
Pengalaman mengikuti webinar ini memberikan Siti wawasan baru tentang bagaimana menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan relevan dengan kebutuhan siswa generasi Z. Ia merasa terbantu dengan penjelasan para pemateri yang mudah dipahami. Hal ini mengubah cara pandang Siti tentang proses pembelajaran dan bagaimana menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa.
Manfaat utama yang dirasakan Siti adalah bertambahnya referensi baru yang dapat ia gunakan dalam pembelajaran. Salah satu praktik terbaik yang diterapkan Siti setelah mengikuti webinar adalah menerapkan metode pembelajaran yang lebih interaktif kepada peserta didik. Ia yakin bahwa metode ini dapat meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam belajar.
Namun, dalam menerapkan praktik baru ini, Siti menghadapi tantangan dalam hal menyesuaikan metode pembelajaran dengan karakteristik siswa generasi Z yang membutuhkan metode yang lebih interaktif dan menarik. Untuk mengatasi tantangan ini, Siti terus belajar dan mencari referensi tentang metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa generasi Z.
Secara keseluruhan, Siti merasa sangat puas dengan pengalaman mengikuti webinar ini. Ia merasa mendapatkan banyak ilmu dan wawasan baru yang bermanfaat bagi pekerjaannya sebagai guru. “Penjelasannya mudah dipahami,” ungkapnya. Ia juga merasa bahwa webinar ini menyenangkan.
Poin-poin penting yang didapatkan Siti:
- Referensi baru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
- Penerapan metode pembelajaran yang lebih interaktif.
- Tantangan dalam menyesuaikan metode pembelajaran dengan karakteristik siswa generasi Z.
Webinar ini telah memberikan inspirasi dan motivasi bagi Siti untuk terus berinovasi dalam dunia pendidikan dan menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna bagi siswa.
