Menyambut Pembelajaran Mendalam: Pengalaman Berkesan dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Rika Rananda, M.Pd., seorang guru, merasa sangat bersyukur bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…
“Pengalaman Inspiratif dalam Diklat Nasional 40JP: Membangun Pembelajaran Menyenangkan Melalui Deep Learning”
Nama saya Salmawati, S.Pd., seorang pendidik di SD Islam Terpadu Mukhlisiin. Saya ingin berbagi pengalaman luar biasa setelah mengikuti Diklat…
Strategi Guru dalam Menyiapkan Bahan Ajar: Mengatasi Kendala Jaringan untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kemandirian Siswa
Pedenius, S.Pd. dari SD YPK Wondiboi berbagi pengalaman mengenai penerapan materi pendalaman terkait strategi guru dalam menyiapkan bahan…
Menggali Potensi Keberagaman: Testimoni Membangun Lingkungan Belajar Inklusif di Era Modern
Dalam perjalanan pendidikan yang saya tempuh, saya telah banyak belajar tentang pentingnya keberagaman dalam lingkungan belajar. Keberagaman…
“Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning”
Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” telah…
Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Akidah Akhlak: Pengalaman dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Yuli Damayanti, S.Pd., seorang guru, merasa sangat berterima kasih mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…
Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning
Pada kesempatan yang sangat berharga ini, saya ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Pembelajaran Deep Learning untuk Anak: Kolaborasi yang Mengasyikkan dan Edukatif
Yatimah, S.Pdi. dari MI Attaqwa 09 berbagi pengalaman dalam kolaborasi pembelajaran deep learning dengan anak-anak, meskipun mereka awalnya…
Menerapkan Koding dan Kecerdasan Artifisial dalam Pembelajaran Mendalam: Pengalaman dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Darius Nofrianto Pasensi, S.Pd.Gr, seorang guru, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema…
Menyambut Pembelajaran Mendalam: Pengalaman Awal dalam Diklat Nasional 40JP
Saya, Afifah Farah Fauzi, S.Pd., seorang guru, merasa sangat bersemangat setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…